Studenten met autisme verschijnen vaker niet bij tentamens dan studenten zonder autisme. Deze ‘no-show’ blijkt een belangrijke voorspeller voor het studiesucces van studenten met autisme en het eventueel oplopen van studievertraging. Maar uiteindelijk doen studenten met autisme het net zo goed als andere studenten. Dit blijkt uit het promotieonderzoek van Theo Bakker naar studeren met autisme aan de universiteit.

Lees de hele tekst in de .pdf